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Das Seminarkonzept von MathePrivat

 

Programm 2005

 

Vorträge

 

 

Sommerseminare 2005

 

Seminarumgebung

Seminarteilnehmer

Die Intensivseminare  widmen sich jeweils einem wichtigen Teilgebiet der ANALYSIS. Sie wenden sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II.

Ziele sind:

  • die Sicherung mathematischen Faktenwissens,

  •  der Erwerb von Routine in der Anwendung üblicher Rechentechniken.

Dabei wird das aus dem Mathematikunterricht der Schule vorhandene Wissen genutzt und so abgesichert, daß es im richtigen Moment abrufbar wird. Dazu erwartet die Seminarteilnehmer ein Mix aus

  • Reaktions- und Gedächtnistraining zu mathematischem Faktenwissen mit Hilfe aufwendiger Testbögen,

  • die Dokumentation des Seminarthemas anhand einer ausführlichen Formelkarte,

  • gezielte Übungen auf der Grundlage einschlägiger Schulbuchliteratur und eigens für das Seminar entwickelter Materialien.

Das umfangreiche Schulungsmaterial ermöglicht eine selbständige, intensive Arbeit und die Kontrolle des Lernerfolges.

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Im Anschluß an die Seminartage gehen Formelkarte und Materialien aus der Übungsphase in den Besitz der Teilnehmer über. Damit möchte ich sicherstellen, daß die erzielten Arbeitsergebnisse auch in Zukunft für die Teilnehmer nutzbar bleiben.

Die Gestaltung der Seminare richtet sich nach dem meiner Erfahrung nach typischen Bedarf eines Schülers der Oberstufe zu dem Thema.

Davon abweichende Ausgangssituationen kann ich berücksichtigen,  wenn mir nach der verbindlichen Anmeldung rechtzeitig entsprechende Informationen zugehen.